一、目的
1. 实行“以证代考”是职业教育培养高技能应用型人才的需要。
2.实行“以证代考”有利于学生明确学习目的，重视专业技能的训练和提高。
3. 实行“以证代考”有利于提高学生的就业能力，提升就业层次。
二、内容（见附表）
三、体会
通过几年的实践，充分证明了实行“以证代考”“以赛代考”的考核模式，积极推动技能证书、职业资格证书考核，积极组织和参加各类比赛，对于提高学生的取证率，提高技能水平、强化教学质量、培养合格人才、提高学生就业率的起到积极作用。
二〇一三年十月十五日
1. “以证代考”实施内容
| 专业 |
代考课程 |
证书名称 |
等 级 |
| 汽车检测与维修技术 |
大学英语 |
高职英语等级证书 |
B级以上 |
| 计算机基础及应用 |
全国公共计算机等级证书 |
一级以上 |
| 汽车驾驶技术 |
汽车驾驶执照 |
C1以上 |
| 职业资格培训 |
全国技工 |
高级 |
| 汽车技术服务与营销 |
大学英语 |
高职英语等级证书 |
B级以上 |
| 计算机基础及应用 |
全国公共计算机等级证书 |
一级以上 |
| 汽车驾驶技术 |
汽车驾驶执照 |
C1以上 |
| 普通话水平 |
普通话等级证书 |
二级乙等以上 |
| 职业资格培训 |
全国技工 |
高级 |
| 计算机应用技术 |
大学英语 |
高职英语等级证书 |
B级以上 |
| 计算机基础及应用 |
全国公共计算机等级证书 |
二级以上 |
2.“以赛代考”内容
| 专业 |
代考课程 |
比赛名称 |
等 级 |
| 汽车检测与维修技术 |
汽车电路与电子系统检修 |
学院组织的比赛 陕西省教育厅组织的比赛 国家教育部组织的比赛 |
学院比赛获一、二、三奖者 参加省教育厅组织比赛的学生 参加国家教育部组织比赛的学生 |
| 汽车发动机机械系统检修 |
| 汽车传动系统检修 |
| 汽车技术服务与营销 |
汽车电路与电子系统检修 |
学院组织的比赛 陕西省教育厅组织的比赛 国家教育部组织的比赛 |
学院比赛获一、二、三等奖者 参加省教育厅组织比赛的学生 参加国家教育部组织比赛的学生 |
| 汽车发动机机械系统检修 |
| 汽车传动系统检修 |
| 汽车营销 |
